奇幻足球之旅哪个球星是对手（梦幻足球联盟传奇球星）

本篇文章给大家谈谈奇幻足球之旅哪个球星是对手，以及梦幻足球联盟传奇球星对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、谁能一口气说出20个著名足球球星的名字和所在国家？
• 2、瑞典队有哪些著名球星？
• 3、六年级足球作文

谁能一口气说出20个著名足球球星的名字和所在国家？

A组奇幻足球之旅哪个球星是对手：

南非奇幻足球之旅哪个球星是对手：主教练佩雷拉喜欢442，基本就是这个阵型。老将麦卡锡引导锋线进攻，中场皮纳尔是本队的最大希望，锋线受阻时，进攻可能由他完成。总体上，稳守后防才是球队的重点。

优势：天时地利人和，防守兵力充足

劣势：没有大牌球星，缺乏号召力，锋线无力

预计主力阵容：FW麦卡锡，凡特尼 MF皮纳尔，迪哈施瓦，西巴亚，莫迪塞 DF马西莱拉，莫科纳，莫里斯，加夸 GK库内

墨西哥：基本上稳定在4312，有老将布兰科领衔的锋线经验丰富，中场多斯桑托斯，托拉多，瓜尔达多都可放心使用，队长马克斯为后防核心变坏不大。

优势：技术出色，快速灵活

劣势：身高不够，核心老化

预计主力阵容：FW贝拉，佛朗哥 MF布兰科，多斯桑托斯，托拉多，瓜尔达多 DF萨尔西多，马克斯，马加利翁，奥索里奥 GK奥乔亚

乌拉圭：进攻明显依靠弗兰和苏亚雷斯，两个人进攻能力一流，中场罗德里格斯，加尔加诺防守能力不俗，但进攻能力不足，后防方面卢加诺和戈丁值得信赖。

优势：锋线实力强大，经验十足

劣势：边路支援难以保证，中场缺乏创造力

预计主力阵容：FW弗兰，苏亚雷斯 MF罗德里格斯，加尔加诺，埃古伦，M.佩雷拉 DF卢加诺，戈丁，A.佩雷拉，卡塞雷斯 GK卡斯蒂略

法国：主选4231，中锋阿内尔卡是目前主力，本泽马也有希望竞争主力，中场围绕古尔库夫，亨利，里贝里则互相灵活换位，后防加拉可能和阿比达尔搭档，边后卫埃夫拉和萨尼亚没有悬念。

优势：前锋把握机会能力强，边后卫擅长助攻

劣势：中后卫缺乏高度，后腰对进攻缺乏支持

预计主力阵容：FW阿内尔卡，亨利，里贝里 MF古尔库夫，图拉朗，L.迪亚拉 DF加拉，阿比达尔，埃夫拉，萨尼亚 GK洛里

B组

他们则也提出了2010世界杯的目标：打进16 强。2005年夏天成功加盟曼联队的朴智星，是目前这支韩国队中名气最大、身价最高的一名球员。许丁茂入主国家队来，朴智星成为了球队的队长。而如今他在韩国国家队则司职左前卫，能攻善守的星爷在许丁茂的战术中有着不可替代的作用。要想有所作为，韩国队需要的是更多的跑动和运气，韩国足球特有的死拼精神是否会发挥重要重要呢？让奇幻足球之旅哪个球星是对手我们等到世界杯上来揭晓吧！防守强硬的希腊队在老谋深算的雷哈格尔的率领下，历史上第二次杀进世界杯决赛圈。距离上一次嗅到大力神杯的味道，已经过去了整整15年。2010年南非世界杯将是雷哈格尔的第一次世界杯执教之旅，而这名老帅也将成为南非世界杯上年纪最大的主教练。首回合对韩国将是重中之重。

阿根廷：现在是马拉多纳的442时代，3前锋很少会用到，这个阵型强调的是前腰，由于老马和里克尔梅的矛盾原因、现在只有用贝隆和艾马尔当替代品了。

优势：技术出众，攻击线强大，板凳深度厚

劣势：门将出击太过频繁，主教练性格强硬脾气暴躁

预计主力阵容：FW伊瓜因 梅西 MF马克西 马斯切拉诺 贝隆 霍纳斯 DF海因策 德米凯利斯 斯奇亚维 奥塔门迪 GK罗梅罗

尼日利亚：前锋攻击点多，可以保证多点开花，中场米克尔的组织能力不错，他将担负更大的责任。后防线实力一般。整体如何保证高效率的团队纪律性才是关键。

优势：个人能力出众，中场攻守平衡

劣势：整体战术混乱，右边后卫实力一般

预计主力阵容：FWI.乌切 雅库布 马丁斯 MF尤素夫 米克尔 奥洛芬贾纳 DF塔伊沃 恩瓦内里 雅博 奥迪亚 GK恩耶马

韩国：三条线衔接比较紧密，边路战术组合丰富多样，由于中后卫没有名将坐镇，防空是首要问题。

优势：跑动紧逼积极，边中结合打法多

劣势：中后卫防空能力不高，没有强力前锋

预计主力阵容：FW薛琦铉 朴周永 MF朴智星 金正友 奇诚庸 李青龙 DF李荣杓 赵荣亨 李正秀 吴范锡 GK李云在

希腊：主教练雷哈格尔是全队的灵魂，一个典型的战术大师。卡拉贡尼斯，卡楚拉尼斯和查理斯特亚斯虽是2004年冠军成员，但年龄已经偏大。虽然多名年轻球员入选，但大赛经验不足。

优势：主教练经验丰富，前卫线稳固

劣势：主力阵容年龄偏大，阵型打法不稳定

预计主力阵容：FW萨马拉斯 耶卡斯 查理斯特亚斯 MF齐奥利斯 卡拉贡尼斯，卡楚拉尼斯 DF托罗西迪斯 莫拉斯 基尔贾科斯 温特拉 GK查尔基亚斯

C组

英格兰：卡佩罗的到来使三狮军团的实力更进一步得到了加强。鲁尼加赫斯基的组合正所谓一高一快，中场兰帕德和杰拉德的双德组合也令人生畏，本届英格兰被各国教练一致看好是世界杯夺冠有力竞争者之一。

优势：头球攻防能力强，中场抢断拦截凶狠，体能优势明显

劣势：门将发挥不稳定，边后卫助攻留有隐患

预计主力阵容：FW鲁尼 赫斯基 MF杰拉德 巴里 兰帕德 伦农 DF阿什利科尔 特里 费迪南德 格伦约翰逊 GK 詹姆斯

美国：各条线都颇具实力，大部分球员效力海外，多名球员都出身英超，边中结合的套路会使球队多点开花。

优势：身体素质出色，进攻多样化

劣势：打法不够细腻，中场缺少屏障

预计主力阵容：FW阿尔蒂多 布莱恩 MF比斯利 多诺万 布拉德利 邓普希 DF H·皮尔斯 博卡内格拉 奥涅乌 斯佩克特 GK霍华德

阿尔及利亚：阵型介乎442和352之间，效力于德甲沃尔夫斯堡的齐亚尼是绝对的核心，由于没有特别突出的球星，阿尔及利亚唯有依靠整体意志才可能有所作为。

优势：定位球有一定威胁，球队整体比较齐备

劣势：没有超级球星，状态起伏大，缺乏大赛经验

预计主力阵容：FW杰布尔 赛菲 MF曼苏里 莱姆希亚 齐亚尼 马特穆尔 DF贝勒哈吉 叶海亚 布格拉 阿利彻 GK加瓦维

斯洛文尼亚：球队整体打法更为成熟，中场几名球员颇具特点，尤其像科伦，基尔姆这样的球员，即能坐镇中路，又能边路突破，是球队战术实行的重要保障。

优势：防守稳固，反击套路十分成熟

劣势：中后卫转身较慢，缺乏大赛经验

预计主力阵容：FW诺瓦科维奇 德迪奇 MF基尔姆 科伦 拉多萨夫列维奇 比尔萨 DF约基奇 B·塞萨尔 舒勒 布雷茨科 GK S·汉达诺维奇

D组

相信在明年的世界杯上，他表现的好坏，将直接影响加纳队的世界杯之旅能走多远。现效力于意甲劲旅国际米兰队的苏雷·蒙塔里，他成名于意甲的乌迪内斯队，在经历了朴茨茅斯队一年的锻炼后，在2008年他重返意甲，加盟了国际米兰队。他在中场积极地拼抢和不惜力的跑动，在防守上给球队以巨大的帮助。他的特点与他的国家队队友埃辛极为相似，都是属于那种身体素质出众，球风凶悍，拼抢和铲球不惜力的球员。两位王牌球员将担负加纳队冲击世界杯最好成绩的重任。纵观本组场场比赛都是针尖对麦芒的较量，除了德国，剩下3支球队也许需要更多的运气。

德国：基本还是以442为主，但有采用4231的可能，前腰厄齐尔意外崛起令人刮目相看，他的进攻灵感和细腻脚法会使德国队的进攻杀伤力更为强大。

优势：风格统一，意志力顽强，大赛经验丰富

劣势：厄齐尔发挥是未知数，前锋戈麦斯迟迟找不到感觉

预计主力阵容：FW克洛泽 MF 波多尔斯基 厄齐尔施魏因斯泰格 巴拉克 罗尔费斯 DF J·博阿滕 默特萨克 韦斯特曼 拉姆 GK阿德勒

澳大利亚：中场是澳大利亚队最强大的地方，丘利纳和瓦莱里都是后腰中的不二人选，布雷西亚诺，卡希尔和科威尔三位攻击性中场实力强劲。

优势：中场攻击力强，防守稳固

劣势：缺乏强力前锋，后防年龄偏大

预计主力阵容：FW肯尼迪 MF科威尔 卡希尔 布雷西亚诺 丘利纳 瓦莱里 DF 卡尼 诺思 尼尔 埃莫顿 GK施瓦泽

塞尔维亚：后防线十分稳固，中场有约万诺维奇和斯坦科维奇坐阵，前锋线上的两人风格并不合拍，日吉奇擅长阵地战，潘特里奇则是防守反击的高手。关键还是看主教练安蒂奇怎么搭配。

优势：中场控球能力强，锋线有制高点

劣势：锋线风格不统一，球员体力弱

预计主力阵容：FW日吉奇 潘特里奇 MF约万诺维奇 斯坦科维奇 米利亚什 克拉西奇 DF 奥布拉 多 维奇 卢科维奇 维迪奇 伊万诺维奇 GK斯托伊科维奇

加纳：442是加纳惯用的阵型。前锋阿莫阿和吉安进球率极高，中场埃辛，阿皮亚，蒙塔里这三剑客是铁定主力。国际米兰的巴洛特里是加纳后裔，如果里皮没有带上他，那么很有可能为加纳队出战世界杯。

优势：中场实力雄厚，队员配合默契

劣势：门将大赛经验欠缺，球员纪律松散

预计主力阵容：FW阿莫阿 吉安 MF阿皮亚 蒙塔里 安南 埃辛 DF因库姆 夸泰 阿多 潘特希尔 GK金森

E组

作为非洲足球的代表之一，喀麦隆队在2010年南非世界杯非洲区预选赛中依旧表现强劲，在第一阶段小组赛中，他们6战5胜1 平，轻松晋级下一轮，在第二阶段小组赛中，喀麦隆人6战4胜1平1负，以小组第一的身份轻松入围2010年世界杯32强。绰号“非洲猎豹”的埃托奥早已成为喀麦隆队的领军人物，让我们尽情期待他的表演吧！

荷兰：以进攻为主的荷兰从来都不缺乏大牌球星，库伊特，范佩西，亨特拉尔，范尼，罗本，每个人都拥有摧城拔寨的本领。433阵型中范佩西居右，罗本居左，亨特拉尔或库伊特居中，是目前最被看好的攻击组合。中场也是豪华配置，德容和范博梅尔加范德法特也是可圈可点。

优势：攻击点多，大赛经验丰富

劣势：后卫线相对薄弱，队员体力较差，90分钟如果不能解决战斗情况可能不妙。

预计主力阵容：FW罗本 库伊特 范佩西 MF德容 范博梅尔 范德法特 DF范布隆克霍斯特 马泰森 奥耶 海廷加 GK斯特克伦堡

丹麦：本特纳担负起老将托马森冲锋陷阵的任务，老将托马森位置后移，将更多的利用经验作为第二点控制者。锋线上新老交替实际已经完成，边路辅以经验丰富的罗梅达尔和卡伦贝尔。后防线的两个边后卫才是对丹麦队最大的影响。

优势：身体优势明显，边路进攻强

劣势：防守动作过大，进攻套路老化

预计主力阵容：FW本特纳 MF 罗梅达尔 卡伦贝尔 托马森 D·延森 C·波尔森 DF M·雅各布森 阿格 西蒙·凯尔 L·雅各布森

日本：尽管在亚洲实力不俗，一直没有找到对付欧洲球队的真正办法。而前锋线的射门效率也成了日本队难以启齿的问题。

优势：中场控制力强，中村的招牌任意球

劣势：体能较差，锋线杀伤力较差

预计主力阵容：FW玉田圭司 森本贵幸 MF中村俊辅 远藤保仁 长谷部诚 松井大辅 DF 阿部勇树 田中斗莉王 中泽佑二 内田笃人 GK楢崎正刚

喀麦隆；有过世界杯8强和奥运会冠军头衔的喀麦隆队从来不缺少大赛经验。整体的三条线都十分均衡，中场如何给埃托奥更多支持是主教练考虑的重点。只要自身不犯低级错误，出线应该不是问题。

优势：明星球员众多，团队配合默契

劣势：稳定性不够，中场组织能力不够

预计主力阵容：FW埃托奥 韦博 MF埃马纳 姆比亚 马孔 乔伊 DF埃克托 亚历山大·宋 里格贝尔·宋 格雷米 GK 卡梅尼

F组

上世纪90年代初，苏东巨变，捷克斯洛伐克宣告解体，1993年，斯洛伐克足协成立并正式加入了欧洲足联和国际足联，斯洛伐克队也正式作为一只独立的球队出现在国际足球赛场上，不过在之前的十几年中，斯洛伐克队一直被认为是欧洲足坛的一只三流球队。但在2010年南非世界杯欧洲区预选赛中，这个来自欧洲中部的小国却一鸣惊人，在第三小组中10战7胜1平2负，力压捷克、斯洛文尼亚等竞争对手，以小组第一的身份直接晋级2010年南非世界杯决赛圈，而这也是斯洛伐克独立以来首次入围世界杯32强。拥有谢斯塔克和哈姆希克两位进攻天才，以及长期效力于德甲联赛的实力派球星卡尔汉，明塔尔和维特克，斯洛伐克队将自己定位于小组出线的目标并不为过。

意大利:在联合会杯上的比赛里皮似乎发现了问题所在，双边锋并不能为意大利队的两翼形成保护。双边后卫助攻是上届夺冠的一大杀招，但格罗索和赞布罗塔已经老迈，难比当年。

优势：老将经验丰富，后防稳固

劣势：球队主力年龄老化

预计主力阵容：FW迪纳塔莱 吉拉迪诺 MF马尔基奥尼 皮尔洛 德罗西 卡莫拉内西 DF格罗索 卡纳瓦罗 基耶利尼 赞布罗塔 GK布冯

巴拉圭：中场巴雷托，卡塞雷斯和里韦洛斯组成的三后腰搭档不仅在中场形成了有力屏障，还掌控者全队的攻防转换节奏。在稳固防守的情况下依靠前锋个人能力进攻，防守反击依旧是巴拉圭队的主要战术思想。

优势：防守体系稳固，战术成熟

劣势：打法单一，进攻过于依赖前锋的个人能力

预计主力阵容：FW圣克鲁斯 卡瓦尼亚斯 巴尔德斯 MF里韦洛斯 巴雷托 卡塞雷斯 DF莫雷尔 保罗·达席尔瓦 胡里奥·卡塞雷斯 D·贝隆 GK比利亚尔

新西兰：实力偏弱的新西兰是传统442的坚定拥护者。前锋斯梅尔茨拥有不错的个人能力，防守时需要有一名前锋回撤中场，巩固防守。

优势：身高出众，体力充沛

劣势：防守能力薄弱，控球能力差

预计主力阵容：FW斯梅尔茨 基伦 MF贝尔托斯 布朗 埃利奥特 布罗基 DF洛克黑德 尼尔森 西格蒙德 莫里甘 GK帕斯顿

斯洛伐克：哈姆希克的位置是整个前场变阵的关键，球队的阵型多在442和433之间反复切换。

优势：反击能力不错，阵型变换迅速

劣势：不擅长阵地战，经验不足

预计主力阵容：FW谢斯塔克 维特克 延德里谢克 MF哈姆希克 什特尔巴 魏斯 DF彼得拉什 什科特尔 杜里察 佩卡里克 GK穆哈

G组

巴西:队长卢西奥领衔的后防线堪称世界最佳。中场也是豪华配置，吉尔伯托席尔瓦加上卡卡的前后组合，攻防兼顾。前锋线法比亚诺还缺少一丝霸气，更多的进攻需要罗比尼奥等边路球员制造杀机。

优势：进攻火力强大，个人能力强

劣势：缺少霸气，容易受伤病困扰

预计主力阵容：FW罗比尼奥 法比亚诺 MF 卡卡 梅洛 吉尔伯托席尔瓦 埃拉诺 DF A·桑托斯 卢西奥 胡安 麦孔 GK塞萨尔

朝鲜：541的防守阵型可能会把人迷惑，对阵强敌时两个边后卫回撤，可以将对手进攻局限于中路，反击时则可以利用边路开阔地带跑死对手。中场前腰的频繁穿插和近乎疯狂的跑动变换阵型是弥补其整体实力不足的重要战术手段。

优势：中场人数众多，抢截能力凶狠，奔跑积极

劣势：中卫能力一般，缺少大赛经验，没有超级球星

预计主力阵容：FW郑大世 MF 洪映早 文仁国 朴南哲 安英学 DF 志尹南 李光川 李俊日 南城哲 车正赫 GK李明国

科特迪瓦：这是一支极具冲击力的球队，非洲大象名不虚传，强壮的身体素质是科特迪瓦队员们最重要的资本，他们把非洲球员的力量和身体柔韧性展现的淋漓尽致。

优势：体力充沛，冲击力强

劣势：门将能力一般，缺少中场核心

预计主力阵容：FW卡卢 德罗巴 热尔维尼奥 MF 罗马里克 亚亚图雷 佐科拉 DF 博卡 梅特 科洛图雷 埃布埃 GK布巴卡尔·巴里

葡萄牙：边锋和组织性中前卫都是主力进攻点，C罗和西芒一左一右盘活边路，贯通中场。其他位置人员比较完备。

优势：善于控制节奏，中后卫制空能力不错

劣势：边后卫攻强守弱，门将没有大赛经验

预计主力阵容：FW 西芒 列德松 C·罗纳尔多 MF 德科 梅雷莱斯 蒂亚戈 DF 费雷拉 布鲁诺·阿尔维斯 卡瓦略 博辛瓦 GK爱德华多

H组

西班牙：锋线上两名超级前锋的存在，使国家队还是以442阵型为主。后防线皮克，普约尔，卡普德维拉，拉莫斯几人的配合日渐默契。中场哈维核心的位置毫无悬念，他策动的进攻将会为前场带来更多的变化。

优势：超级前锋能力出众，板凳深度雄厚

劣势：临场应变能力不足

预计主力阵容：FW比利亚 托雷斯 MF 席尔瓦 哈维 伊涅斯塔 阿隆索 DF 皮克 普约尔 卡普德维拉 拉莫斯 GK卡斯利亚斯

瑞士：中场没有创造力的球员一直是球队的核心问题，几个球员都属于勤勉型的工兵。后卫的实用是比赛中重要的一环。

优势：整体意识不错，防守稳固

劣势：缺乏有创造力的球员，中路防守偏软

预计主力阵容：FW恩库福 弗雷 MF巴内塔 胡格尔 因莱尔 帕达利诺 DF 马格宁 森德罗斯 格里希丁 利希施泰纳 GK 贝纳利奥

洪都拉斯：中后场球员能力平平，进攻得分的任务就要倚仗前锋球员的个人能力，好在大卫苏亚佐，科斯特利，帕文各有特点。边路方面，几名球员在速度方面有着不错的爆发力，也许可以撕开对手的防线。

优势：中场防守能力强，前锋组合高效

劣势：中场攻击力较弱，没有大赛经验

预计主力阵容：FW C·帕文 大卫苏亚佐 MF 努涅斯 托马斯 帕拉西奥斯 莱昂 DF 菲格罗亚 查韦斯 萨维利翁 伊萨吉雷 GK巴利亚达雷斯

智利：没有明显的优缺点，343的阵型无需担心他们的进攻效率，只是反复的奔跑必定导致体能下降，这时有可能会出现自己身后防线的空当。

优势：锋线攻击手段多，边路球员充沛

劣势：后卫身高普遍较低，替补实力不足

预计主力阵容：FW M·冈萨雷斯 H·苏亚佐 A·桑切斯 MF M·费尔南德斯 卡尔摩纳 比达尔 博塞茹尔 DF 哈拉 庞塞 梅德尔 GK 布拉沃

瑞典队有哪些著名球星？

瑞典队著名球星有：

1、基姆·谢尔斯特伦。

瑞典足球运动员，司职中场，效力法甲劲旅里昂。世界杯之后，谢尔斯特伦开始作为常备成员，为国家队征战2004年欧锦赛预选赛。在2006年10月11日对阵冰岛的比赛中，谢尔斯特伦以一记45码外的超远程吊射破门，帮助瑞典以2：1的比分战胜对手。

2、兹拉坦·伊布拉西莫维奇。

截至2015-2016赛季，兹拉坦·伊布拉西莫维奇已经获得11次联赛冠军。同时他也是巴黎圣日耳曼足球俱乐部历史第二射手以及瑞典国家队历史最佳射手。

3、安德烈亚斯·伊萨克松。

2002年3月，伊萨克松在国家队首次亮相，对手是瑞士队。其后，他作为替补门将参加了2002年的韩日世界杯。2003年伊萨克松被评为瑞典国内最佳门将，2004年欧锦赛上他牢牢占据了瑞典主力门将位置。

4、罗宾·奥尔森（Robin Olsen）。

1990年1月8日出生于瑞典马尔默（Malmo,Sweden），瑞典职业足球运动员，司职门将，效力于丹麦足球超级联赛哥本哈根足球俱乐部。

5、伊萨克·基塞·特林（Isaac Kiese Thelin）。

瑞典足球运动员，现效力于勒沃库森足球俱乐部。参加2018-06-27俄罗斯世界杯瑞典：墨西哥，取得3：0的成绩。

参考资料来源：百度百科-瑞典国家足球队

六年级足球作文

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的六年级足球作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级足球作文 篇1

烈日炎炎，万里无云，一切都仿佛是为了即将展开的足球大战专门定做的幕布。校园里的绿茵草地上，静得出奇，大家都屏气凝神的，专心致志地盯着球员……这场大战的幕布即将被拉开，这仅仅只是暴风雨前的宁静……

几分钟前，同学们还在教室里面奋笔疾书。突然，从广播里放出了老师的声音，让同学们到绿茵草地上进行足球比赛。在排队时，我看到同学们一个个都摩拳擦掌，心里充满了对比赛的热情和激动，都想在球赛中脱颖而出，能使自己班级夺得全年级冠军。而我却恰恰相反，心里不但不激动，而且还有一些担忧，为前去参赛的足球队员们捏一把汗，因为这次比赛的对手，肯定都是受过训练的，而且我们连对手的实力都还不知道，心里犹如吊了十五个水桶一般，七上八下的，总觉得这次比赛有点悬……

到了楼下，我们坐在足球场的两侧，每个人都坐着一个紫色的小椅子，看着一场场球赛。当自己班进球时，高声欢呼；当对手进球时，唉声叹气；当球在球门口滚了一会儿又走了，便都会感到惋惜。我们，也是如此……

第一场过得很快，一下子，便到了我们班。队员们感到十分的紧张，我跟他们说，只要他们尽力了，我们就算输了，也不怪他们。

比赛的号角，已经吹响！

球，被放在中点，不知被谁狠狠得踢了一脚，飞到了我们的界限，也就是说，进入了我方的危险区，若稍不留神，球被踢了一脚，便会直闯球框……“嘭！”球被叶子涵狠狠得踢了一脚，一下子飞到了它们的界限，也就是说，危险解除，反倒变得对我们有利。

“咻”一道漂亮的曲线在我面前飞过，直冲对面球篮。是一个很厉害的球，只稍稍比篮筐低下一点，如果……

“耶！球进了！”同学们欢呼起来吃。看来，我的担忧全然是多余的。

“咚”沈梦婷冲出人墙，在他们所有队员还未反应过来时，狠狠地踢了一脚。球从侧面飞过去，守门员刚想转身，可惜，太晚了，球已经进了……

下半场，对手发起了强烈的猛攻，球被他们传来传去……徐康洵在人群的掩护下，一下子踢了过去。找不到球的守门员终于看到球了，刚想抱住，却迟了一步……在被进了一球之后，同学们以守为攻，保持让球不进，一点一点的耗光时间。

“时间到！”

体育老师吹响了口哨，我们以2：1的比分获得了胜利，大家欢喜不已，都在为这首战告捷而欢呼！

六年级足球作文 篇2

我的兴趣爱好很广泛，但我最喜欢的是踢足球。

我们学校每当有体育课和武术课的时候，我都会欢呼：“万岁万岁，终于有体育课了。”每到课间休息时间，我也会飞奔到足球场那边去踢足球。

我们将球员分成两个战队，第一个战队叫卧龙战队，队员有：旺旺饼、银露花生奶、练习题、枯叶子和旭日广场。第二个战队叫飞虎战队，队员有：大熊猫竟竟、胡萝卜、大森林、许小豆、汪汪、小悠悠。我们踢呀踢，可惜，开始他们飞虎战队就领先优势，后来我采用音波干扰之术，跳来跳去，大喊一声，把汪汪吓得愣了一下，这时我方及时抢回球，谁知道，他们又跑回后方，摆成拐子马、蜘蛛阵、水牛阵，我方难以下手。忽然，我又有一个灵感：“对了，用飞球。”随着我大喊一声：“银露花生奶，快点给我，不然我下课让你变成老母猪。”话音刚落，只听到一声闪电冲击钢环波，这时球飞到国旗杆那么高了，还具有50％的后坐力，被枯叶子及时用头一顶，顺利地顶进球门了。最终，我们卧龙战队以6：3的成绩，打败了飞虎战队。

在家里，每当看到电视上有足球大赛时，我都会用各种借口磨蹭时间，想多看几分钟足球，有时就连喝一杯水或吃一个小苹果，我也会磨蹭上半个小时，气得我妈妈无语。呵呵……我还从电视上或书上了解到，世界上比较厉害的足球国家有巴西、德国、法国这三个国家。世界足球明星有罗纳多、小罗纳尔多、梅西、C罗、卡卡等，他们实在是世界公认的一流球星，还打出了全国，挑战世界杯。

足球不但锻炼了我的身体，使我身体变得更强壮，还训练了我的灵活度。更给我增添了无穷无尽的乐趣，我真的非常喜欢踢足球！

六年级足球作文 篇3

从小到大，足球是我最喜欢的玩具，踢足球是我最热爱的运动，成为一名足球运动员为国争光是我最大的梦想。

大家知道我为什么这样痴迷足球吗？

其实，我还在妈妈肚子里的时候就跟足球结下不解之缘，因为爸爸喜欢踢足球，所以妈妈经常带着我在球场边给爸爸助威。在各个年龄段我都与足球有着最密切的关系，当婴儿时期的我，在婴儿车里大喊大叫，给爸爸鼓劲；刚回跑步的我，围着足球场跑圈给爸爸加油;刚上学的我，毫不犹豫的参加了足球兴趣班，成为了金山小学的一名足球运动员，开始正式跟足球亲密接触，就这样，我一步步喜欢上了足球，书写着我与足球之间发生的故事。

大家想听我与足球之间的故事吗？

我记得，教练第一次让我代表金山小学参加重庆市9岁组的足球比赛，我很兴奋，激动的觉也没睡好。一场比赛中，我在前场带着球，突破最后一个防守队员，把球一拨，向前一蹚，正准备射门的时候，对方一个大个子防守队员恶意把脚一伸，绊倒了我，我立即倒地，感觉有一把火灼伤了我的膝盖，结果膝盖受伤流血，哭着下了场，不过我的拼搏还没有结束，自告奋勇又进入比赛，当我再次拿到球的时候，做了个假动作，轻松的晃过了对方，然后用眼神骗过了守门员，令其眼花缭乱，最后一个小角度推球，球进了！人生中的第一个进球！足球梦就这样拉开了序幕。

我还记得，有一次训练的时候，太阳又毒又辣，晃的我眼睛都睁不开了，本来要求颠球100个，我偷懒只颠了50个，教练严厉地批评了我，他告诉我要记住“场上一分钟，场下十年功，只有刻苦训练才会赢。”我记住了这句话，开始认真的对待每一次训练，无论烈日还是暴雨，我都坚持训练，认真的投入精力，认真的练习每一个技术动作。

我最记得，20xx年初在昆明参加全国校园足球邀请赛，我们金小代表队以7胜1负战绩获得冠军，我本人获的代表最佳运动员的“小金人”奖杯。比赛过程中，尽管我们遭遇暴雨淋，烈日晒，强敌攻，甚至拼抢过程中被对手恶意绊倒，膝盖受伤流血，但我们团结一致、顽强拼搏、密切配合，战胜了自己，取得了胜利，争得了荣誉。

最后，我想告诉大家，踢足球的日子让我的课余生活充满了快乐，让我的身体越来越健康，最重要的是让我懂得了什么是毅力，什么是坚持，什么是合作，什么是拼搏，这样有趣的足球生活让我离自己的梦想越来越近，我想大声的说：“足球，我爱你！

六年级足球作文 篇4

足球，你让我想起了许多，你让我付出了许多，你还让我收获了许多……

曾经，我在赛场上挥洒汗水，但现在，我只能在角落里默默的叹息……

足球，你是一个唯一能让我疯狂的运动，也是一个唯一能让我疯狂的运动……

几年前，我第一次接触足球，那时，不懂足球的我，觉得足球十分简单，无非就是把球踢来踢去，和现在的小朋友一样。但不知为什么，那时我就对足球产生了兴趣。

算起来，我真正开始连球，还是在三年级的那个暑假。那一年，爸爸被公司外派到了淮北，我便在那里，开始了我的第一段足球之旅。

在那里，有一个大大的足球场，在那个足球场里，又有一个足球俱乐部，叫做淮北盛大足球俱乐部，我便在那里，开始了我的第一段足球之旅。

当然，我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好，一路经历了不少坎坷，但我一直坚持到了现在。有欢笑，也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了，但是，我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法，这是一种很好的记录方式，虽然有可能影响我的学习，但我觉得，这是值得的。

我除了自己亲身体验过足球的乐趣，我还会看一些赛事来增长我的足球常识。

就在今年夏天，一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛，亚冠、等各种联赛，还有四年一次的世界杯在等着我！而且，就在五分钟前，我的爸爸忍不住和我说了一句话：“广州恒大5：1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎，打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来，我们父子是俩个怎样的球迷了吧。

让我们再次回到自己身边。就在今天，我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2：0赢了，但本应该尽情欢呼的我，却像输球了一样，在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多，二十因为学球多年的我，竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤，但心里却像刀割一样痛。我后悔了，我后悔为什么当初要退出校队，为什么！要是当初我没有退出，会不会在场上挥洒汗水的就是我？

足球给我留下过伤心的记忆，也给我带来多少甜蜜。

足球给我带来过许多朋友，那些足球队的队友，哪个不是我的好朋友？哪个不是见面了就有说有笑？虽然有时候会在一起打打闹闹，但这毕竟是快乐的！

足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候，进球了，赢了，那样没有欢乐？就算丢球了，输比赛了，也可以为队友鼓励加油。

足球，你还让我想起了许多，许多，许多……

六年级足球作文 篇5

我是一个非常喜欢踢足球的女孩子，六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球，便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束，虽然累得满头大汗，衣服也被汗水湿透了，但我却很高兴，因为我喜欢运动，喜欢足球。

每当我穿上比赛服的时候，我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次，教练带我们参加一场足球比赛，记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成，每个队员都努力的为自己的队伍比拼着，比赛进行了很长时间，依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候，这时球传到了我这里，迫切的心情下我抬起脚开始射门，所有人的眼光都聚集在那个足球上，球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后，欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻，我非常的开心，不仅仅是为我们队赢得了比赛，赢得了同伴的夸赞而开心；也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。

当然，我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练，他长得黑黑的，又高又壮。训练的时候他很严厉，但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴，让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动，它不仅仅是我的爱好，也是我的目标，我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”！

六年级足球作文 篇6

这块空地真是一个好地方。 一个阳光明媚的午后，小伙伴们一放学便奔了过来，生怕空地被人抢走了。 他们分好了人数，用书包和帽子一丢，堆成两堆，架起两个简易的球门，就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来，有小孩，也有大人，他们都兴致勃勃地观看比赛。

看那个头发金黄，留平头的小守门员，虽然比赛磕破了膝盖，他也一点不在意，又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地，看他多像一个真正的守门员！站在他后面的那个小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，好像一个将军，他仿佛在想：“快让我上阵呀。”

再看看旁边的观众，他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线，往外探着身子，心想：“那边可一定要赢。”坐在一边的男孩带着弟弟来到了一边，正观看着这场有兴趣的比赛。

不知是哪一家的狗来到了空场上，和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”

站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的.小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得十分津津有味，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的英姿飒爽……那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯……

六年级足球作文 篇7

“铃——”，下课了。孩子们个个欢声笑语、蹦蹦跳跳的走出了校园。瞧，学校旁边的空地又大又美，可真是个踢足球的好地方。

这次也不例外，不久后，一些可爱的孩子们就聚集在这片宽阔的空地上。这次的足球比赛分成甲、乙两队，他们把书包、帽子堆起来，做成了一个小小的球门，比赛就这样拉开帷幕了。

杰森是一个守门员，他的技术已经很熟练了，恐怕对方很难入球。就在昨天，杰森的右膝不小心扭伤了，但他全然不顾伤势，照样上场比赛。现在已经是凉爽的秋天了，阵阵寒意不断袭来。可杰森只穿上了一条薄薄的长衬衫和一件短裤。他弯下了腰，身体前倾，戴着一双残旧的皮手套，正双眼紧紧地注视着远方的“敌人”，似乎已严阵以待。

杰森后面有一位男孩，他是马克。马克是一位候补队员。他身穿红色运动装，挺着肚子，把手藏在后面，也和杰森一样正注视着足球。我想他心里一定很紧张，这位队员们加油。

在这场足球比赛中，自然也吸引了不少小观众。比纳和他的弟弟，在一旁静静地看着。头上绑着蝴蝶结的女孩是丽莎，她手叉腰，看起来很焦急，还不时的跺着脚。黄头发的小男孩也伸长了脖子，眼睛紧紧地盯着滚动的足球。还有三个戴着帽子的孩子，他们都是一家人，放学路过这里，就情不自禁停下了脚步，观看起来。不知什么时候，贝丝叔叔也来了。他手拿着公文包，正津津有味地看着这场精彩的球赛。不知谁家的狗，似乎也被球赛吸引过来了，正趴在那看呢。

现在的比分数1：1，最后到底胜负如何，还不知道呢……

六年级足球作文 篇8

一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后，在书桌上开启了一次辩论会。

一个签名足球被工工整整地摆在桌子上，他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球，嫌弃的说：“你这么脏，离我远点，别把我也弄脏了，我这么干净。”那个足球很不屑的回答他：“切！凭什么，你干净又怎么样，一点实用性都没有，从来没见过小主人用你，就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说：“小主人没用过我说明我珍贵，小主人舍不得用我。”“就你还珍贵，也不就是上面写几个字吗，也没见漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

在他们争执不下的时候，在一旁的电话看不下去，他和足球说：“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说：“普通足球就是用来踢的，用来比赛的，所以会很脏，而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用，所以不要拿自己的作用和别人比。”

六年级足球作文 篇9

一眨眼也就到了星期五，全班同学一起欢呼道：“万岁！”

时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了，同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在，我敢肯定地说，全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢！

“叮叮……”上课铃再次响起。这一刻，同学们的心里肯定都在想着出去玩！出去玩！体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着，似乎比刚才跳得更快了。

吴老师对同学们说：“今天，我们出去上课！”“万岁！”全班同学齐声呐喊！

然后，大家以飞快的速度站好队，向操场跑去。吴老师紧跟其后。

到了操场，全班同学立刻站好，等待着老师下一步的安排。

吴老师说：“看今天同学们表现不错，那么这节体育课就让大家一起玩耍吧！”全班马上变得热闹起来。

小周拿来一个足球，问：“有没有人想玩足球的？”刚喊完，就有一群人过来了。

不一会儿，足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样，也是前锋。比赛正式开始时，我与小周配合十分默契，不一会儿，便带球过了中场。我当时见小周那边没有人，便一球传给了他。小周见了又一踢，球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少，脚下一踢，球向着球门飞了过去，把对手打了个溃不成军。但是，对手那边的守门员技术真是牛，硬是将我踢的球给挡住了。当时，我十分气恼，便想一把夺回球，再向对方踢一个球。心想：我就不信他还能守得住？小周见进球失败了，冲我着急地喊道：“小陆！快一点儿，别人抢到球了！”我马上从梦境中被拉回到现实。

对方开始反击了！两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球，却被对方球员耍得团团转，把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守，现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了，再传给守门员。但是，没有想到，对手仿佛看透了中后卫的意图，便一下子把球传给了另一名球员，另一人接到球直接脚下一踢——球进了。

我们不服气，准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后，我和小周还是发球。我把球传给小周，小周一下子接住了，再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人，便打消了继续踢给他的打算。于是，我只能带球过人了。由于我只擅长传球，不擅长带球。刚带了一下，球就被抢走了。我马上跑上前去，又把球给抢了回来，直接踢给郑乾坤。他一接到球，一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚，把球踢过了半场。我和小周见状，立即夺球。球落地刚滚了几下，我一踢，只听“啪”的一声——进球了！当时，我的心里十分开心。我想：太棒了，只要再像上次一样的努力，那我们肯定能取胜！可是，好景不长，我方队员都累了，现在连跑步都跑不动了。

第三轮比赛开始了！对方开球，前锋向我们开始进攻。对方以飞快的速度过了我和小周，不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦，现在身体还十分疲惫，所以，对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去，球被拦住了！然后，守门员用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中间，我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后，对方发起了疯狂的反击，眼看着球就要进球门了。这时，下课铃响了。

这次比赛双方打了个平手。下次的体育课上，我们一定要分出个高低来。

六年级足球作文 篇10

“叮铃铃——”，放学铃声响了，一群孩子一窝蜂地冲出校门，来到一片空旷的草地，放下书包，马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

守门员戴着黑色手套，凝视着对方队员脚边滚动的球，深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩，他是一个替补队员，好像在自言自语：“等下我上场了，我一定会进几个好球，让你们只输不赢！”

一旁，坐着许多观众。有一对兄弟俩，正全神贯注地看着球赛，好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘，盯着场上正在抢球的球员，看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来，关注着这场不是很正规的足球赛，从他的眼里可以看出，他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗，可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

这时，场上比分3：3拉平，进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势，向对手左右开弓，足球在他们的脚边飞驰着，一会儿在场中不停地滚动，一会儿被踢飞到空中，令人眼花缭乱，应接不暇。比赛进入了白热化状态，这边好不容易进了一个好球，那儿又进一球将比分拉平。

终于，一位选手突出层层包围，趁守门员不注意，一个远射进了一个好球！此时，结束的哨声响了，刚刚的对手一齐奔过来，大家立马变回了好朋友。在夕阳中，他们一起说说笑笑，慢慢地回家。

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